Mensen die durven denken over de uitdagingen van morgen, daar streven we naar. Daarom is het onderwijs aan onze universiteit stevig verankerd in zes grote onderwijsdoelstellingen: denk breed, blijf onderzoeken, steun talent, bouw mee, verleg grenzen en kies kwaliteit.

De UGent heeft continu aandacht voor kwaliteitszorg en kwaliteitscultuur. Het UGent-kwaliteitszorgsysteem geeft voor elke opleiding informatie over de troeven van de opleiding, de sterke punten én de werkpunten.

Meer info:

Onderwijsdoelstellingen van de UGent

Kwaliteitszorg van de UGent

1. Programma: een breed scala aan mogelijkheden om kennis en/of vaardigheden op te bouwen in verschillende vakgebieden naargelang de interesses en noden van de student.
2. Goede contacten met industrie: bedrijfsbezoeken, professoren met een industriële achtergrond, bedrijfsproject en masterproeven.
3. Goed uitgeruste infrastructuur: een variëteit aan labo’s op bench en pilot schaal voor stoomkraken, katalyse, polymeren en analysetechnieken en een sterke computerinfrastructuur (zowel eigen als toegang tot supercomputer).
4. Multidisciplinariteit: rond een kern gedragen door professoren uit de vakgroep MaTCh, is er een inbreng van expertise uit andere vakgebieden door professoren uit andere vakgroepen.
5. Eindcompetenties: sterke fundamentele wiskundige en wetenschappelijke basis om probleemoplossend te denken, waardoor de studenten in zowel de industrie als onderzoeksinstituten zeer gegeerd zijn.

1. Toetsing: De studenten waarderen dat ze goed geïnformeerd zijn over de vorm en de inhoud van de evaluaties zodat ze tijdens het studeren duidelijk weten waaraan ze zich kunnen verwachten.
2. Vakexperten: lessen worden gegeven door internationaal gerenommeerde professoren in hun respectievelijk vakgebied.
3. Interactie studenten-lesgevers: connectie met studenten door vertegenwoordiging van studentenvereniging MaChT in de opleidingscommissie, wat zorgt voor extra contactmogelijkheden tussen studenten en de personen die de opleiding schragen. Dit zorgt voor een initiële, snellere feedback bovenop de formele onderwijsevaluaties.
4. Masterproefbegeleiding: elke masterproef student krijgt alle nodige experimentele en computationele infrastructuur ter beschikking en een persoonlijke begeleider die specialist is in dit onderwerp.
5. Ruimte voor projectwerk en praktijkervaring: in de opleiding wordt er afgewisseld tussen hoorcolleges, projectwerk, oefeningenlessen en labowerk.

1. Internationalisering: zichtbaarheid verhogen voor potentiële buitenlandse studenten voor het Engelstalige master programma, verdere optimalisatie van de procedure voor inkomende en uitgaande studenten.
2. Continuïteit van praktijkgerichte cursussen: Een punt van aandacht zijn de praktijkgerichte cursussen die gegeven worden door professoren met hoofdactiviteit in de industrie, met maximale aanstellingen voor drie jaar.
3. Balans tussen industrie en onderzoek: de balans behouden tussen uitbreiding van industriële praktijkgerichte onderwerpen (bv. meer aandacht voor procesveiligheid en -ontwerp) en onderzoekstechnieken die noodzakelijk zijn voor een academische carrière.

Deze opleiding is geaccrediteerd door de NVAO, de accreditatie werd verlengd onder het positief besluit instellingsreview in 2022. De kwaliteit van deze opleiding werd gevalideerd door een kwaliteitstoets in de vorm van een screening door het Onderwijskwaliteitsbureau. Het borgingsbesluit vindt u hier.

Deze informatie werd laatst bijgewerkt op 14/02/2023.
Heb je vragen of suggesties over deze publieke info, neem dan contact op met de opleiding.